No mês de outubro do corrente ano, promovi uma aula intertextual com meus alunos. A principio solicite a leitura de livros de histórias infantis e em outro momento induzi-os a escreverem uma complementação da história que leram, dividimos a sala em três grupos e iniciaram o ensaio para apresentar a história reescrita por eles aos alunos da comunidade escolar Cecília Meireles.
O ensaio começou de forma retraída, mas no passar dos dias foram tomando gosto, tornando mais claros em suas falas, uns oferecendo sugestões aos outros enfim foi uma troca de experiências incrível.
Após duas semanas de ensaios realizamos as apresentações e as crianças da comunidade escolar Cecília Meireles entenderam que a cada historia representada por cada grupo tinha uma mensagem final bem interessante que os fariam pensar sobre suas condutas dentro da escola e no seu dia-a-dia.
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